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L'exposition "Drogues, parlons-en" de l'espace "Tête à Tête" a été l'occasion de lancer un concours photo afin de permettre aux jeunes de 13-25 ans d'illustrer en image leurs messages de prévention liés à l'usage des drogues.

L'équipe de Villetaneuse du service de prévention spécialisée de Seine-Saint-Denis, en partenariat avec l'espace Tête à Tête de Rosny-sous-Bois a accompagné 4 jeunes dans cet espace d'informations, de prévention et d'écoute destiné aux 13/25 ans et les a soutenus dans leur participation au concours et à l'élaboration de leur photo/montage.

Le grand vainqueur de la catégorie "13/15"ans a donc été un des 4 jeunes accompagnés et nous sommes fiers de vous présenter son travail et ce "moment partagé".

Lors d’une après-midi organisée le 17 novembre 2016, Jean-Marc Steindecker, Président a accueilli une trentaine de nouveaux salariés.

Ce temps d'accueil a permis aux nouveaux salariés de découvrir la Fondation, son histoire, ses valeurs, son organisation, ses établissements.

Après la présentation d'un film réalisé en 2012, à l’occasion des cinquante-cinq ans de la Fondation, Jean-Marc Steindecker, Président, a retracé l'histoire de la Fondation, insistant sur le fort engagement de ses équipes auprès de jeunes et adultes en difficulté.

Ensuite, chaque directeur a présenté les missions et les actions de son établissement. Martine Badaire, directrice de la Maison Coquerive depuis le 1er octobre et Didier Mouegni Ivolo, directeur de la Maison de la Juine depuis le 1er juin, ont participé pleinement.

L’après-midi s'est terminée par des échanges conviviaux.

Quelles « nouvelles » pratiques mettre en œuvre au regard des évolutions des publics et du contexte ?

Le 25 novembre 2016, cent trente professionnel-le-s des différents établissements et services de la Fondation Jeunesse Feu Vert se sont réunis pour réfléchir ensemble aux « nouvelles » pratiques à mettre en œuvre dans une société en profonde mutation.

Un petit groupe, constitué d’éducateurs et d’éducatrices (Khadija Ahraoui, Béatrice Mauguen, Sylvie Nkouikani, Djamila Zidani, Sylvain Drot, Noureddine Berkatt), de chef-fe-s de service (Valérie Aubry, Marie-Christine Bessy, Géraldine Hoareau) et de Dominique Borde, directeur adjoint, animé par Mireille Le Yaouanq, avait organisé cette journée.

En ouvrant la journée, Jean-Marc Steindecker a tracé rapidement quelques évolutions des problématiques des jeunes et des familles qui font écho aux transformations de la société. Si les situations des jeunes et des familles s’aggravent, comme le note tous les professionnels, nous travaillons aussi dans un contexte qui influe sur les pratiques professionnelles. Mais dans ce contexte incertain, les valeurs de la Fondation restent un socle pour ce travail éducatif et social au quotidien. J’en rappellerai deux :
La fondation affirme qu’elle entend partager avec les jeunes et les personnes qui lui sont confiées, ou qui lui font confiance, des expériences de vie visant à leur promotion, à la mise en valeur des capacités de chacun et à leur autonomie. Elle veut « faire avec » et « non à la place ».

Au cours de la matinée, Christophe Daadouch, juriste et formateur, a présenté les enjeux de la loi sur la protection de l’enfance de mars 2016.
Afin de disposer d’autres outils pour concevoir les modifications sociétales, Michel Joubert, sociologue, a poursuivi en évoquant les « Vulnérabilités sociales et les pistes pour expérimenter au quotidien ». La notion de vulnérabilités permet d’intégrer les contextes et les tensions qui pèsent sur les personnes ainsi que leurs capacités et ressources. Elle indique l’horizon de l’émancipation.

Pour le déjeuner, les jeunes et les éducateurs de la Maison de la Juine se sont mobilisés et nous les en remercions. Un merci tout particulier à Michel Morin, Sine Ababacar et Christophe Borde et aux jeunes…

L’après-midi a été consacré à quatre ateliers où des échanges dynamiques ont permis de mieux connaître les actions des collègues, les actions mises en œuvre au sein des équipes et de réfléchir ensemble :
• Mettre l’enfant, le jeune, l’adulte au cœur de l’accompagnement. Le prendre en compte « vraiment »
• De « nouvelles » pratiques éducatives ou de l’expérimentation (innovation) au quotidien.
• Accompagnement éducatif, santé mentale et souffrance psychosociale.
• Travailler avec les parents et les familles.

Les rapporteurs de chaque atelier (Julia Bavarin, Jennifer Saroyan, Jonathan Richol, Gabriel Mossua) ont présenté les points forts et questions qui ont mobilisé les professionnels.

Steven Treguer a conclu et a remercié l’ensemble des professionnels qui ont contribué à la réussite de cette journée : animateurs d’ateliers, témoins, rapporteurs, participants…

Et la réflexion va se poursuivre dans la Fondation.

Dans le cadre du projet pédagogique, la classe de Manon publie tous les deux mois un journal destiné aux enfants, à leur famille et aux professionnels de l’institution .
A partir d’expériences vécues, de sorties et surtout des envies de chacun ,des textes sont écrits par tous les enfants. Ce travail collectif, laissant une grande part à la liberté et à la créativité de chacun, constitue pour ces enfants une expérience de réussite. La satisfaction de tous contribue à leur plaisir.
Inspiré de la pédagogie Freinet ce travail d’écriture illustre la diversité des pratiques pédagogiques aux Jacquets et témoigne d’un vrai souci de prise en compte des difficultés de tous les enfants accueillis dans l’institution.

Les petits journalistes - mars 2017

Le jeudi 2 mars 2017, Nicole Gloaguen a été nommée au grade de chevalier de l’ordre national du Mérite. Lors de la cérémonie de de nomination, c’est Pierre Ducroq, chevalier de la légion d’honneur et secrétaire général de la Fondation, qui lui a remis sa décoration.

Nicole a débuté sa carrière en Seine-Saint-Denis à l’Association Rues et cités comme éducatrice spécialisée puis comme chef de service et directrice pendant 10 ans.

Son expérience professionnelle d’implantation d’une équipe de prévention à la cité des 4000 à la Courneuve a été déterminante, elle l’a souvent rappelé. C’est ce qui l’a conduit à s’investir professionnellement dans l’accompagnement des enfants, des adolescents et jeunes majeurs.

Nicole a également exercé au sein du Conseil départemental de Seine-Saint-Denis et a pu penser la politique de prévention à l’échelle départementale.
Elle a ensuite rejoint en 2004 la Fondation Jeunesse feu vert pour laquelle elle a décliné les orientations politiques du Conseil d’administration.

Tout au long de sa carrière, elle a voulu être présente et engagée en faveur des publics les plus fragiles car la dureté de l’environnement urbain pour les enfants et les adolescents et leur famille est une réalité quotidienne.

Ce moment émouvant a permis de reconnaître l’engagement d’une professionnelle de l’action sociale qui a achevé sa carrière en tant que directrice générale de la Fondation il y a quelques semaines.

Les séjours de classes de nature rencontrent toujours un franc succès aux Jacquets. Cette année, la classe des plus jeunes et celle des plus grands de Bagneux se sont rendues pour la semaine à la ferme de Trénube en Bretagne.

Deux éducateurs et les enseignantes ont accompagnés le groupe constitué de 14 enfants. La vie dans la ferme a séduit beaucoup d’entre eux. Quotidiennement, ceux qui le désiraient, prenaient soin des animaux. Intimidés, inquiets les premiers jours, ils ont apprivoisé les animaux, pris les lapins dans les bras, caressé les chèvres, les ont nourries…

Pour ces enfants que la vie en collectivité met à l’épreuve, la rencontre avec les animaux est souvent apaisante et enrichissante.
Les enfants ont réalisé un herbier, fabriqué du pain, visité la ferme. Ils ont aussi découvert la campagne lors des balades en carriole.
Ils ont visité Saint Malo, collecté des coquillages et des galets sur la plage.

Au retour, chacun raconte sur son « livre de souvenirs » les meilleurs moments du séjour. Ce travail de rédaction sera présenté aux parents lors de la journée Porte ouverte en fin d’année scolaire.